Captura de tela de relato de professor de Língua Portuguesa, publicado no Facebook do projeto "Escola em Quarentena", que descreve a transição para o ensino remoto como uma improvisação comparável a "colocar lonas no telhado". Ele aponta a falta de autonomia dos estudantes e lista argumentos para a ineficácia do modelo. O autor relata que os pais, ao assumirem a tutoria, mudaram sua percepção sobre a docência. Conclui observando que a pandemia evidenciou o papel da escola também como um espaço de cuidado para que os responsáveis possam trabalhar.
Produtor
Otávio Schimieguel
Proveniência
Primavera nos dentes, antropologia, educação e curadoria
