Coleções

Diários da pandemia — Olimpíada Nacional em História do Brasil

No início da pandemia de COVID-19, cerca de 30 mil pessoas de diferentes regiões e faixas etárias do Brasil participaram do projeto Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB/Unicamp), produzindo diários sobre suas experiências. O resultado é um acervo expressivo, criado nos primeiros meses da quarentena (abril e maio de 2020), que reúne relatos sobre as transformações do cotidiano, dúvidas, sentimentos e incertezas vividas no período. O conjunto apresentado corresponde a uma amostra desse material, cuja incorporação ao acervo segue em andamento e será ampliada progressivamente.

Varal de emoções – diário virtual sobre o período do COVID na favela da Rocinha

A coleção reúne capturas de tela, fotografias e vídeos publicados no Instagram Varal de Emoções, criado por Jennifer Monteiro e Maria Alice Balbino, moradoras da Rocinha (RJ). O conteúdo registra o cotidiano da comunidade durante a pandemia, por meio de depoimentos de moradores sobre suas experiências. Também integram o acervo materiais de pré-produção, como o projeto, registros das gravações e imagens do processo de criação, evidenciando a importância da memória e da expressão das próprias vozes para o fortalecimento do pertencimento e das relações comunitárias.

Vidas importam, fotografias de Erbs Jr.

Retratos em preto e branco da pandemia de COVID-19, produzidos pelo fotojornalista e historiador Carlos Erbs Jr., compõem esta coleção. Desde os primeiros momentos da crise sanitária, o autor percorreu as ruas do Rio de Janeiro, registrando os efeitos das medidas de isolamento social, as ações de órgãos públicos, iniciativas da sociedade civil, os gestos de solidariedade e a tensão vivida pelos profissionais da linha de frente. As imagens constroem um testemunho visual sobre a complexidade e as múltiplas dimensões da pandemia no espaço urbano.

Escola em quarentena: um registro antropológico de memórias educacionais

Nesta coleção, você encontra relatos de pais, professores, estudantes e profissionais da educação, originalmente publicados em um grupo fechado do Facebook. Mais do que registros isolados, essas publicações revelam uma rede de apoio e troca, onde experiências, desafios e inquietações do cotidiano educacional foram compartilhados em meio às incertezas da pandemia.

Fala parente! A COVID-19 chegou entre nós

Aqui você encontra relatos textuais sobre a experiência da pandemia de COVID-19, produzidos por lideranças, enfermeiros, estudantes, professores, idosos e jovens de diferentes povos indígenas do norte do Brasil. As narrativas dão visibilidade às condições sanitárias nas aldeias e registram, em tempo real, as transformações vividas nos territórios indígenas ao longo do período pandêmico. Ao mesmo tempo, revelam estratégias próprias de enfrentamento, memórias de outras epidemias, saberes tradicionais e modos singulares de interpretar e atravessar a crise, compondo um conjunto de vozes que afirmam a diversidade e a resistência dessas comunidades.